ATE et Mobilité piétonne Suisse

inflagranti

inflagranti

En cas de doute

Soyez particulièrement prudent si des enfants sont susceptibles de se trouver aux abords de la route, en particulier…

En cas de circulation en colonne

Arrêtez-vous, même en l’absence d’un passage piétons, si vous circulez en colonne et si des enfants veulent traverser…

En traversant le trottoir

Arrêtez-vous complètement pour laisser passer les enfants avant de franchir le trottoir (art. 41, al. 2 OCR).

Dans une zone de rencontre

Bien que la vitesse soit faible, arrêtez-vous complètement si des enfants veulent traverser la chaussée d’une zone de…

Au passage piétons

Arrêtez-vous complètement devant un passage piétons lorsqu’un enfant veut traverser la chaussée (art. 6, al. 1 OCR). Dans les cours d’éducation…

Agir avec clairvoyance

Les enfants ont un champ de perception restreint. Ils peuvent traiter moins d’informations à la fois. Ils ne…

Avoir une vue d’ensemble

Les enfants sont petits – et leur perspective est très différente. Tout leur paraît plus grand, plus long et…

Localiser et catégoriser correctement les sons

L’orientation et l’ouïe ne sont pas encore complètement développées. Les enfants ont donc du mal à distinguer la…

Ne pas se laisser distraire

Les enfants ont une envie constante de mouvement, de jeu et de découvertes. Ils sont facilement distraits, impulsifs…

Percevoir les dangers à temps

Dans l’espace public, les enfants doivent apprendre à se concentrer sur l’essentiel et à anticiper les dangers.

VCS und Fussverkehr Schweiz